Analyse des pratiques professionnelles en crèche 
Groupes didactiques

L'analyse des pratiques s'inscrit dans un travail collectif sur un thème spécifique (la liberté, la puissance des mots ou la relation avec les parents, par exemple). Les participant(e)s seront invité(e)s à interroger leurs représentations de ces thèmes et les comportements qu'elles engendrent.

Un groupe didactique est constitué de 6 à 8 personnes partageant des vécus professionnels ... s'attachant indubitablement à un vécu personnel.

Les participant(e)s pourront témoigner de ce qui se passe pour eux au contact des personnes et des situations qu'ils rencontrent. Ils et elles feront l'expérience de l'intime et du sensible qui surgissent derrière la façade.

Cette façon d'échanger se conçoit comme la création d'un nouvel espace psychique, élaboré conjointement au fil des séances. C'est une voie de découverte de soi à travers l'autre. Un chemin exigeant vers la maturité professionnelle qui initie à l'altérité.

Des éléments théoriques de compréhension sur le thème du jour seront amenés pour éclairer les situations vécues.

Chaque participant (es) s'engage pour 4 séances de 4 heures (l'après-midi) à raison d'une séance par mois de janvier à mai.

Les personnes intéressées peuvent déjà se manifester via mon adresse email.

Si tu agis à partir de l'humain, tu agis à partir de chacune des situations sans principe universel, seulement en rapport avec la situation.
Carl Gustav Jung