Pédagogie Les fondamentaux de la crèche : une bonne organisation, c'est du bonheur!

Comment se développent les petits de l'espèce humaine? Comment le milieu influence t-il le développement des jeunes enfants? Quels sont les invariants à respecter en crèche pour une prise en charge bienveillante? Comment respecter l'individualité de chaque enfant en collectivité?

Lors de cette formation :

- nous travaillerons la représentation du bébé et du jeune enfant
- nous démystifierons quelques unes de nos croyances
- nous étudierons quelques indispensables éléments théoriques du développement des enfants de la naissance à 4 ans
- nous les mettrons en lien avec l'organisation  évolutive des espaces et des temps de la crèche
- nous verrons comment nous pouvons, concrètement,
- respecter le rythme de chaque enfant
- aménager son espace de vie
- mettre le matériel de jeu à sa disposition
- l'accompagner dans ses relations à l'adulte et aux autres enfants
- organiser les moments de transition entre la maison et la crèche
- construire de bonnes relations  avec les parents

Tous les thèmes seront abordés avec une orientation « piklérienne », c’est-à-dire en tenant compte de
- l’importance de l’attachement et d’une relation sécurisante à l’adulte,
- l’intérêt de l’activité autonome et de la liberté motrice pour la construction des capacités intellectuelles des enfants et la régulation de leurs émotions.

A l'issue de cette formation, les participants auront les idées claires sur comment une bonne organisation en crèche peut soutenir les facultés innées des jeunes enfants. A contrario, comment une prise en charge brouillonne peut entraver leur développement.
En conséquence, l’accent sera mis sur la responsabilité éducative des professionnel(le)s (et de leurs autorités de tutelle), en raison de l’interdépendance étroite entre détails de l’organisation à la crèche, le comportement des enfants, l’impact sur leur personnalité naissante et la dynamique du groupe.