Pédagogie La bienveillance au quotidien, un état d'esprit, une qualité du coeur

Le but de cette formation est d’apporter aux professionnel(le)s des éclairages et des outils pour qu’ils/elles soient en mesure d’adopter un comportement toujours bienveillant et adapté aux capacités des enfants dont ils/elles prennent soin. 

Ces deux jours devraient les aider à réaliser l’impact de leur comportement sur la construction physique et psychique des tout-petits.

 Au terme de cette formation, les participant(e)s devraient être capables de

• Avoir une représentation juste du petit enfant dans toutes ses dimensions au fil de sa croissance physique et de son développement psychique,
• Mesurer leurs attentes à l’égard des enfants dont ils/elles ont la responsabilité,
• Accueillir les manifestations des enfants avec ouverture, justesse et affection,
• Mettre en cohérence leurs valeurs et leurs comportements,
• Placer le cadre avec douceur et fermeté et y mettre du sens,
• Reconnaître et identifier toutes les dérives institutionnelles ordinaires et y mettre un terme.

 L’objectif subsidiaire est de soutenir les professionnel(le)s pour améliorer l’ambiance entre les adultes de l’équipe grâce à des comportements bienveillants.

Cette formation s’adresse aux membres de l’équipe éducative ainsi qu’aux membres de l’équipe de direction.